Рада прийняла закон про навчання дітей з особливими освітніми потребами

79537a4-dity-invalidnistВерховна Рада прийняла закон №6437 Про внесення змін до закону України “Про освіту” щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг. Детальніше

На Волині освітяни проаналізували реформування інтернатних закладів

simonenko-23.05.2017.9cc9b7bf3438cab9d2b18d210cc1e81a12837Протягом 17-18 травня на Волині відбувся Всеукраїнський навчально-практичний семінар з питань реформування системи інтернатних закладів. Під час семінару учасники проаналізували діяльність спеціальних навчальних закладів у якості ресурсних центрів по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, створення інклюзивного освітнього середовища в експериментальному закладі «Центр освіти та соціально-педагогічної підтримки».

Детальніше

При МОН працюватиме робоча група з проблем доступності освіти для дітей з дислексією

mg-5655-16.05.2017.9cc9b7bf3438cab9d2b18d210cc1e81a12782При МОН буде створена ініціативна робоча група, що опікуватиметься проблемами доступності освіти для дітей з дислексією. Таке рішення ухвалено під час наради за участі представників МОН, МОЗ, Уповноваженого Президента з прав дитини, громадськості та активного батьківства, що відбулася 17 травня у МОН. Детальніше

Стартує пілотний етап PISA-2018: участь візьмуть близько 2тис учнів

survey-opinion-research-voting-fill-159353.16d722e9e578448ae6b0436b431b2c3a12769З 15 до 31 травня 2017 року в Україні пройде пілотний етап міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018. У ньому візьмуть участь близько 2 000 учнів і студентів з понад 40 навчальних закладів. Детальніше

Інтернати для дітей з особливими потребами не будуть скасовані, поки інклюзія не стане якісною та доступною

img-6924-12-5-17.9cc9b7bf3438cab9d2b18d210cc1e81a12741Інтернати є дуже різні – для дітей з особливими потребами, для обдарованих та для малозабезпечених дітей – і до змін у кожному з цих типів закладів потрібно підходити по-різному. На цьому наголосила Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час прес-конференції у межах робочої поїздки на Львівщину. Детальніше

У 100 школах в Україні запровадять інтегроване навчання для першокласників

У 100 школах в Україні запровадять інтегроване навчання для першокласниківМіністр освіти та науки Лілія Гриневич розповіла про підготовку до реформи у початковій школі

Освітяни готують до запровадження у 2018-2019 навчальному році нових стандартів середньої освіти, зокрема у початковій школі. У п’ятницю, 12 травня, у Львові на всеукраїнській нараді освітян презентували стандарти нової початкової освіти, повідомила міністр освіти та науки України Лілія Гриневич.

Детальніше

20 сайтів програм, міжнародних конкурсів і грантів

Спеціально для тих, хто наполегливо шукає можливості для подорожей, навчання або роботи в Україні або ж за кордоном – підбірка сайтів, на яких можна знайти гранти, конкурси, стажування, міжнародні проекти та літні школи.

Якщо хтось все ще вважає, що поїхати за кордон майже задарма, вчитися там чи знайти бажану роботу неможливо, – ви просто ліниві. Ми живемо в той час, коли можливості валяються просто під ногами, але ж, звісно, потрібно трішки напружитись, щоб їх підняти. А допоможуть у цьому всім зацікавленим у подорожах з користю для розуму й гаманця 20 сайтів, про які й піде далі мова. Детальніше

МОН із іншими відомствами працюватиме над створенням повноцінної системи раннього втручання для вчасної допомоги дітям – підписано меморандум

mg-3714-13.04.2017.9cc9b7bf3438cab9d2b18d210cc1e81a12535Створення повноцінної системи раннього втручання для допомоги дітям з порушеннями розвитку може змінити життя до 250 тисяч дітей. Про це йшлося під час підписання Меморандуму взаєморозуміння між різними інституціями, що будуть залучені до побудови системи раннього втручання в Україні. Детальніше

Близько 10% дітей в Україні становлять діти з особливими потребами

Згідно зі статистичними даними близько 10% дітей в Україні складають діти з особливими потребами. Про це сказав Президент Украъни, Петро Порошенко, передає прес-служба Президента.

«Наскільки зараз наша школа готова відповідати цим особливим потребам дітей? Моє враження, що ми ще дуже далекі від цього. І це має бути одним із основних пріоритетів освіти», – наголосив Президент. Детальніше

Президент про інклюзивну освіту: Школа, нарешті, має враховувати індивідуальність кожної дитини

8b37a38e14810aabf1ea940aa34d30f0_1490988323_extra_largeПрезидент Петро Порошенко наголошує на важливості забезпечення якісного освітнього процесу для дітей з особливими потребами.

«Наша школа, нарешті, має навчитися враховувати індивідуальність кожної дитини», – підкреслив Петро Порошенко та додав, що згідно зі статистичними даними близько 10% дітей в Україні складають діти з особливими потребами.

Детальніше